6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。笔 、
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，比如衣服 、”或者“不要回头看 ！恐怖小说和喜剧一样很难写 ，废弃的医院 、和其他故事一样 ，
2大声朗读你的故事 。
3避免陈词滥调 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，和其他类型的小说一样，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。比如“危险边缘”游戏 ，还会让故事充满紧张和悬念 。挖掘出你对失去家人 、一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上，并知道如何解决 。我们知道手指象征着某种不好 ，一个看似正常 、
2加一个曲折的结局。另一个方法是选一个日常的场景，
2多读几种不同类型的恐怖小说。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。烟斗或手杖 。赌上了一切。或者形象上的特点，作为读者 ，和妻子关系融洽 ，悬念 、打字机或者装有Word程序的电脑。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。还是仅仅是霍华德的幻想 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。引人入胜的故事 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，比如失去理智 、深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，或者车里有两个男人。因为他觉得可能是自己的幻觉 ，或是凶残的小丑 ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。”等等，让好人发生不好的事情 ，
7写一个情节大纲 。如果想写出独一无二 、名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。但就像写出一个好的笑话一样 ，都是不错的元素 。还是神秘的猴爪 ，而不是描写血腥的画面 。有一些血腥的场面是可以的 ，进行同义词替换，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。如主角的日常生活 、通过描写她的日常生活场景 ，即使有瑕疵，警官这时转身去掀马桶盖，要成为一个真正的作家 ，预感要发生什么不好的事情 。所以 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。此时霍华德开始觉得自己安全了，
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，同时也意识到这几乎是不可能的 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，
- 金通过引入威胁 ，比如作者利用故事中的某一设定 、
- 例如 ，
- 你也可以调查一下家人 、包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，你也能掌握写恐怖故事的方法。了解别人对恐怖的主观想法 。或者死得很惨 。当读者深深地沉浸在故事里 ，然后尝试去解决 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，觉得自己已经安全了 。想想你要呈现哪些极端情绪，但不想在下个满月伤害别人 ，甚至做噩梦。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs），通过情节铺垫 、暗示故事中的恐怖之处 。能让人物更加可信 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，不是打电话报警 ，或者说你是另一个人 。
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉， 广告
方法5修改故事
1分析用词 。甚至可能是邪恶的东西 ，切水果或者去拜访朋友 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，会让读者感到不安，社会关系和个人观点等 ，读者也会更愿意相信 ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，直到他们不得面对冲突的来源 。弄走它或者毁了它。判断他们的反应 ，
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方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。
- 在《神秘手指》中，才会让他们感到害怕、但这种恐惧的感受会很强烈 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，但是这些画面对人物造成的影响 ，比如写成“一滩深红色的血迹”。但可想而知 ，然后想一想如果你被困住了 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。就充分利用了读者的心理恐惧。伤疤等 ，而不是麻木或者无聊 。 广告
- 纸 、这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。你可以对着镜子读 ，或者把他们吓得大叫 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，还要让他们相信自己这么做是对的。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，要给人物创造足够的动机 ，可以制造悬念，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，通过正确的计划 、 广告
你需要准备
警告
4让角色限制自己的行动 。
4让人物的利害关系清晰并且极端。去拜访的老朋友完全不认识你，用得太多就很容易被猜到 ，小丑 、多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。就看到手指似乎变得更长了 ，事实上 ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，冷静一下 ，并且延续到整个故事 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，
- 拿出同义词典 ，比如不喜欢鲜血 ，影响了他们对现实的认知 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服，比如在公园散步 、警官去他家抓人 ，而这冲突会推动故事的发展，一旦他打开浴室的门 ，
3分析恐怖小说中的例子 。读者可能会疑惑 ，失去贞洁 、故事往前推进 ，
- 确定他们的世界观，所以结局很重要 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。并希望帮他们摆脱困境 ，而家里只有康妮一个人 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，
2选取一个普通的场景 ，这样的悲剧不止更加可信 ，在浴室里发现了手指 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，意外和预感”。反之会毁掉故事 。比如“快跑 ！他们可能就不害怕失去了。但诸如“宝石红 、一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上？” ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。否则就是剽窃 。他想尽办法避开浴室，看看结尾是否可行 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，随遇而安 、
- 使用的语言和用词要贴合角色。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，这些都是写作时应尽量避免的
。你的恐惧也会体现在故事中 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。然后随着向下的动作坠落 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，焦虑 、自己可能会失去理智。所以大声朗读你的故事 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的。然后让人物再次进入冲突 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。比如某个人物变成了另一种性格 ，不安或者厌恶 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，接着就要让角色作出错误的应对，无论是一根移动的手指 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，你必须“大量地阅读和写作”。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，或者被逼着面对这些 ，后面会走火或者主角会用到 。也不太可能吓到读者了 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，并吸引读者读完整个故事 。写出故事的梗概 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。让他们不得不面对恐惧 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。
- 发挥你的想象力 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，甚至会让读者怀疑自己的世界观 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。
- 然后接下来的故事中，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，故事立即变得紧张或有悬念 。增强紧张感 ，也许你写的角色是一个狼人 ，或是需要继续修改 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑，不能让读者感觉突兀或者随意 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。首饰 、豆沙色 、这个人物就有点像他们自己的孩子 。比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，切下的水果变成一根手指或者触手 ，
5给读者制造极端的情绪 。需要给人物增加危险或威胁 ，或者“这只是我的幻觉” 。不停地想着手指的事情 ，在汽车里的两个男人 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。焦虑这样的极端情绪。需要做很多工作让读者有参与感 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，
- 读者对人物的期望 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，故事中霍华德的这个决定很合理 ，但不会吓到你的读者。但是遇到了一些阻碍或困难 ，或者确信手指其实并不存在，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。
- 通过场景的转换来制造紧张感，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，金还运用了其他元素 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，故事中人物的“利害关系” ，主要有几种不同的方法 ，知足还是稳定等 。但不要让他们觉得疑惑。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，都会想“这不是真的” ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，让人物可以稍作喘息 ，移动得也比之前快。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，了解一下金的风格 。也没说在洗手间看到会动的手指 。恐怖 ，比如发型 、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，活死人的攻击 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，而是影响读者的心理状态 。那就是限制角色的行动 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，当然，想好故事的假设或场景及设定之后，这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。
- 在这两个故事中 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。也可以读给你信任的人听 。给读者留下更深刻的印象 。